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新课程标准实施以来，以改革、创新为主的多种教学方式百花齐放、精彩纷呈。它们以一种全新的姿态出现，激活了课程的各个环节，调动了诸多积极因素开展教学。在新课标的指导下，我尝试着在历史课上进行了一系列的教学革新，给原本枯燥乏味的历史课教学注入了生机和活力。那么，究竟如何使历史课“活”起来呢？下面粗略的谈谈自己的切身体会。