【摘 要】
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<正>数字技术正在重塑世界。在万物皆可数字化的当下,数字技术无疑成为公路交通高质量发展的关键要素。随着5G通信技术的日渐成熟,人工智能技术作为新一代信息技术的代表,在智慧高速领域跑出了领先的速度,为智慧高速的建设和发展按下了加“数”键。人工智能为公路装上了数字“大脑”,使其可以根据给定的输入作出判断和预测,赋能路侧感知、数字底座、视频联网、业务应用等智慧高速建设的多个阶段。本文结合第二十四届中国高
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<正>数字技术正在重塑世界。在万物皆可数字化的当下,数字技术无疑成为公路交通高质量发展的关键要素。随着5G通信技术的日渐成熟,人工智能技术作为新一代信息技术的代表,在智慧高速领域跑出了领先的速度,为智慧高速的建设和发展按下了加“数”键。人工智能为公路装上了数字“大脑”,使其可以根据给定的输入作出判断和预测,赋能路侧感知、数字底座、视频联网、业务应用等智慧高速建设的多个阶段。本文结合第二十四届中国高速公路信息化大会上的经验分享,对人工智能在推动高速公路数智化转型中的融合应用进行了梳理与思考。
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新课标背景下,数学学科应当在不影响培养学生良好的数学核心素养基础上,让学生掌握更多的数学知识,培养学生终身所需的必备品格和关键能力,这就要求教师在教育教学理念上要有变革。特别是在教育教学评价上要改变过去终结性评价为多元化评价,并注重过程评价。在教学评价中要重视对学生的课堂评价,重视对学生的数学核心素养的培养,重视对学生学习态度与兴趣的评价。通过评价推动学生的全面发展。
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