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为了辨析高职医学助产专业核心课教什么、怎么教和谁来教的问题，探索行之有效的将专业知识用于临床实践的教学方式，课题组开展的《产科学及护理》三维教学模式暨基于工作过程案例教学的实践性研究，在培养学生的职业能力和提升教师的双师能力方面都有帮助。
《产科学及护理》三维教学模式的实践性研究
【摘 要】
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为了辨析高职医学助产专业核心课教什么、怎么教和谁来教的问题，探索行之有效的将专业知识用于临床实践的教学方式，课题组开展的《产科学及护理》三维教学模式暨基于工作过程案
【机 构】
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遵义医药高等专科学校,遵义医药高等专科学校附属医院
【出 处】
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遵义师范学院学报
【发表日期】
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2017年1期
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