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本课程组根据企业需求,在剖析企业典型工作岗位、工作任务的基础上,探索高职视觉传达设计专业书籍设计课程改革的新思路,提出:1.行业实务的承办运作方式决定了本课程内容的构组;2.'完整—系统—全程'体验的诉求决定了本课程项目任务设计的内在逻辑结构;3.'改革-发展'顺应新媒体需求,不断更新书籍课程内容。