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校长培训形式不仅是传统意义上的讲授，更应该不断创新方式，这是我们培训者努力的方向。教育部组织的中小学校长“校园安全”国家级远程专题培训给我们的培训工作做了示范和引领。通过我们的参与，了解了整个培训过程每一个细节和校长们的需求、掌握了培训主要环节、体会到了校长们收获的感悟。培训形式的多元化为我们取得较好的培训效果提供了有效的途径。