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人们的思想是需要碰撞的,师生之间的心灵是需要沟通的.课堂互动式教学是师生之间思想交流的最佳途径,也是解决"两课"教学实效性的行之有效的方法.本文结合多年的教育实践,在教学的各个环节作了大胆的尝试,引进"两课"互动教学模式,较好地解决了理论课的乏味与学生兴趣之间的矛盾,收到了较好的教学效果.