高中数学“小组合作学习”实验研究分析

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【摘要】

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摘要随着新课改的不断进行，现在教学中更加注重学生的小组合作学习模式。教师通过这种方式可以将学生对数学的被动变成主动，并且教师在教育学生小组合作的时候会加强学生的学习动力，在各个方面小组成员之间都可以相互鼓励进步。　　关键词高中数学;小组合作;实验;研究　　中图分类号：C45，A715 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2018）20-0111-01　　在传统的数学教学中，教师关注

【作者】

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李宋

【出处】

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读写算

【发表日期】

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2018年20期

【关键词】

：

高中数学小组合作实验研究

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　　摘要随着新课改的不断进行，现在教学中更加注重学生的小组合作学习模式。教师通过这种方式可以将学生对数学的被动变成主动，并且教师在教育学生小组合作的时候会加强学生的学习动力，在各个方面小组成员之间都可以相互鼓励进步。
　　关键词高中数学;小组合作;实验;研究
　　中图分类号：C45，A715

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