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《语文课程标准》总目标中指出：使学生学会运用多种阅读的方法。因此，在阅读目标中强调让学生喜欢阅读，感受阅读的乐趣。阅读教学是小学语文教学的基本环节，它是识字的主要途径，有利于提高识字质量；能够进行听说读写的综合训练，提高听话、说话和作文的能力。
浅谈如何提高农村小学生的课外阅读能力
【摘 要】
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《语文课程标准》总目标中指出：使学生学会运用多种阅读的方法。因此，在阅读目标中强调让学生喜欢阅读，感受阅读的乐趣。阅读教学是小学语文教学的基本环节，它是识字的主要途径，有
【机 构】
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陕西省宝鸡市陈仓区阳平镇窑底小学
【出 处】
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儿童大世界：教学研究
【发表日期】
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2018年4期
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