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每个班级总有那么几个让人头痛的学生,有的成绩不好,有的习惯、行为有问题。面对这些学生,教师要花的时间和精力就比较多。在平时的教学、教育工作中,教师不仅要担负起纠正学生认识态度的任务,还要善于在实践活动中逐步引导、提高,培养他们良好的习惯。虽然问题学生的转化工作非常难做,但是只要用心还是有效的。