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新工科建设目标的提出,对应用型人才的培养提出了更高的要求。从人才培养目标定位及实现途径入手,针对土木工程专业在人才培养过程中存在的问题提出一些建议。
新工科背景下土木工程专业应用型人才培养模式的研究--以南阳师范学院为例
【摘 要】
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新工科建设目标的提出,对应用型人才的培养提出了更高的要求。从人才培养目标定位及实现途径入手,针对土木工程专业在人才培养过程中存在的问题提出一些建议。
【机 构】
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南阳师范学院土木建筑工程学院
【出 处】
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广西教育学院学报
【发表日期】
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2020年3期
【基金项目】
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南阳师范学院校级教学研究项目(2018-JXYJYB-37),南阳师范学院校级研究项目(2018QN013),河南省高等学校重点科研项目(16B560006)的成果
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