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崇尚美是人的天性。学生同样也希望在课堂上享受美的琼浆的滋润。他们希望感受美的形象，享受美的环境、美的语言。据此，小学德育课程应当在令人心旷神怡的审美场中实施，师生在一起有声有色地进行审美感知、审美理解、审美共鸣，有滋有味地体验和分享教与学的快乐和幸福，这无疑是人世间最动人的景观。
把美的种子播种到孩子们的心田——德育课程十年改革回顾之六
【摘 要】
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崇尚美是人的天性。学生同样也希望在课堂上享受美的琼浆的滋润。他们希望感受美的形象，享受美的环境、美的语言。据此，小学德育课程应当在令人心旷神怡的审美场中实施，师生在一
【机 构】
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湖北省宜都市教学研究室
【出 处】
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新课程研究：基础教育（上旬）
【发表日期】
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2013年6期
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