【摘 要】
:
课堂导入是课堂教学的前奏,如同一出戏的“序幕”.在语文教学中,精彩的导入犹如一把开启学生兴趣大门的金钥匙,能激发学生的学习热情,开拓学生的视野,培养学生的创造性思维.
【机 构】
:
漳县马泉中学 甘肃 定西 748300
论文部分内容阅读
课堂导入是课堂教学的前奏,如同一出戏的“序幕”.在语文教学中,精彩的导入犹如一把开启学生兴趣大门的金钥匙,能激发学生的学习热情,开拓学生的视野,培养学生的创造性思维.对于语文教学来说,课堂导入应该精心构思,巧妙设计,要具有形象美、情感美、和谐美、悬念美,这样才会使课堂教学引人入胜、扣人心弦,让学生从中感受一种神圣、魅力和诗意.如何才能巧妙地导入新课?笔者就多年从事语文教学谈谈自己的一点体会.
其他文献
在新课程这个大背景之下,人们对学生主体意识的培养越来越重视,许多的教育者和教学者都开始参与到了学生主体意识培养的教育中来,以高中语文教学为主,笔者就高中语文教学中学
情感教育就是在教育过程中关注学生的态度,情绪,情感以及信念,以促进学生的个体发展和整个社会的健康发展.他要求教师有亲和力,课堂要有激情,要以学生为中心,特别要关注学习
自先秦以来形成的古诗词浩如烟海,灿若星辰,是中华民族几千年文明的瑰宝.古诗词鉴赏教学,承担着对这一传统文化的继承和发展,为此,探讨高中古诗词鉴赏教学有着重要的现实意义
初中语文教学中诗歌的学习占了很大比重,同时诗歌的鉴赏也是考试的难点和重点.如何引导学生从古诗词中受到美的熏陶,培养其审美能力是语文教学中一项重要的任务.本文探讨如何
目的①观察高脂血症(hyperlipidemia)大鼠海马内神经元的光镜结构和超微结构改变;②观察高脂血症大鼠海马神经元内nNOS(neuronal nitric oxide synthase,nNOS)及NT-3(neurotrop
公众档案意识的薄弱是制约当代中国档案事业发展的一个重要瓶颈,档案界如何有效地提高公众的档案意识已经被提上议事日程。但仅凭档案界的一己之力很难取得预期的效果,所以笔
问题意识是思维的动力.我们在语文教学中必须关注学生问题意识的形成和培养,把问题意识作为学生进行自主、合作、探究学习的切入点和推动力,让学生带着问题去学习,在学习中不
语文源自于生活,生活中孕育着语文.让生活走进课堂,让教学走近生活,不仅是优化课堂教学的有效手段,也是培养学生应用语文的能力,帮助学生形成健全的人格,促进学生全面发展的
[目的]研究黑翅土白蚁Odontotermes fomosanus(Shiraki)生殖行为及不同配对方式对新巢发育的影响.[方法]分别对雌虫、雄虫和配对的雌雄成虫生殖行为进行观察.将雌、雄虫组合
信息时代,母语教育有两大要务须完成:信息的共享性,要求目前的母语教育须提升学生对语言规律的把握能力;社会的娱乐化和文化的快餐性,要求母语教育须帮助学生构建必要的语言