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在初中语文教学中，群文阅读式的古诗词教学与我们以往古诗词教学“理解字词、了解诗意、走进作者、体会诗情”的教学模式有很大改变。课内外诗词教学在学习内容、学习方法上相互渗透、有机整合，让学生在诵读中去感受，去体味，真正领会古诗文的精髓所在——文字美、音韵美、情感美、意境美，从而逐渐热爱古诗文。让学生从古典诗词中汲取“营养”，陶冶情操，用古诗文的精华来滋养学生的精神世界，筑牢人生根基。