论文部分内容阅读
随着新媒体时代的到来,微课这一新兴教学形式被广泛应用到了初中教育中。基于此,本文首先阐述了“微课”在初中历史教学中应用时需要注意的精练性、准确性原则,其后从丰富教学内容、引导学生自主学习、提升学生课程参与度三个方面分析了将微课应用到初中历史教学中的有效策略。
用爱浇筑 用心经营——“微课”在初中历史教学中的应用分析
【摘 要】
：
随着新媒体时代的到来,微课这一新兴教学形式被广泛应用到了初中教育中。基于此,本文首先阐述了“微课”在初中历史教学中应用时需要注意的精练性、准确性原则,其后从丰富教
【机 构】
：
姜堰区仲院初级中学
【出 处】
：
文理导航
【发表日期】
：
2018年4期
其他文献
【正】每读叶老的散文,总好想起童年读过的一段他关于蒪菜的描写: “在故乡的春天,几乎天天吃蒪菜。它本来没有味道,味道全在于好的汤。但这样嫩绿的颜色与丰富的诗意,无味
回顾了近年来国内外对“实践社区”这一学科主题的研究现状,在Wilson信息行为模型和社会网络关系模型的理论基础上提出了实践社区成员一般信息行为模型,并在SECI模型的视角下
目的 探讨宫颈脱落细胞DNA定量分析在宫颈病变筛查中的临床价值.方法 收集门诊及住院病例885例,同时行宫颈脱落细胞DNA定量分析及液基薄层细胞学(TCT)两种方法筛查宫颈病变,
【正】唐代诗人张若虚的《春江花月夜》不愧为千古名篇。有人认为,此诗的“得名”,“不是因其内容的社会意义强烈,而是因为独特地刻划了某种形象,描绘了某种意境,抒发了某种
【摘 要】2014年教育部颁布了关于《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》的通知，强调把中华优秀传统文化教育融入课程和教材体系，在初中地理教学中可以通过融合补充法、拓展延伸法、触景联想法、对比分析法等教学方法渗透中华优秀传统文化。 【关键词】初中地理；课堂教学；中华优秀传统文化；对比分析法 2014年教育部颁布了关于 《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》（以下简称《纲要》）的通知，强调把中华优秀
【摘 要】随着新课改的深入，高中化学的教学地位日益提升，对学生的能力要求也随之提升，愈发注重其思维品质的提升，强调学科素养的发展。对此，就要积极反思，改善教法，在传统教学的基础上适当创新，结合学情精心设计，尝试引入问题情境，唤醒学生思维，激发学生兴趣，鼓励其主动探究，在实践探究中构建知识，掌握技能。 【关键词】高中化学；问题情境；课堂教学 问题情境，作为学习论的基本概念之一，指个体面临的学习问
随着我国高职院校的发展，为了满足师生对图书馆各种专业文献的需求，必须加强图书馆文献资源建设中联络员队伍的建设与管理。介绍了高职院校图书馆文献资源建设的现状，阐述了高职
【摘 要】古诗文教学的现状不容乐观，大多数情况下，古诗文教学只是应付考试，学生兴趣丧失，积极性下降，即使背诵下来，也有许多同学不知其意，不解其味。如果借助古诗中暗藏的故事以此引发学生学习古诗的兴趣，再者融入生活，结合中国的传统节日蕴含着特有的民族文化、民族精神，有针对性的引发生成。同时结合教材，整合学科课程，进行适量适度的拓展。多种途径让学生深切爱上古诗文，让孩子们在古诗词的百花园中反复诵读，唇齿