小学聋哑班级数学教学中存在的问题和对策

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随着现代社会的不断发展,数学在人才培养中发挥着越来越重要的作用,在我们中国的教育模式中,数学教育是非常普遍的,甚至将数学这一门科目归为三大主科其中的一员.对一些正常的孩子来说,学习数学主要是脑力劳动,但对一些特殊的孩子来说,学习数学的难度是非常大的,比如聋哑小学生的数学教学,这不仅但是对学生的考验,也是对学校以及老师甚至国家政府能力的一种考验.现在的社会讲求平等,我们不应该因为这些孩子先天的缺陷就剥夺他们学习的机会,这也是,现在一些特殊教育学校存在的根本原因.该篇文章主要讲述了社会方面对聋哑孩子数学培养方面所做出的努力,以及培养他们的特殊方法,并且该篇文章侧重的是小学教育方面,因为在一个人一生的成长当中儿童时期的基础是非常重要的.总而言之,希望本文能够为特殊教育的数学课堂效率的提高提供参考.
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