论文部分内容阅读
教育是科学，其价值在于求真。教育是艺术，其生命在于创新。而担负此重任的，应该是我们今天的大学。大学是出思想的地方!大学是谈文化、论教育的地方!大学是创新和社会进步的源泉，大学能够、也应该如此，在21世纪尤其如此。
大学要出思想——谈计算机基础教育与创新人才培养
【摘 要】
：
教育是科学，其价值在于求真。教育是艺术，其生命在于创新。而担负此重任的，应该是我们今天的大学。大学是出思想的地方!大学是谈文化、论教育的地方!大学是创新和社会进步的源泉
【机 构】
：
兰州大学信息科学与工程学院
【出 处】
：
计算机教育
【发表日期】
：
2008年3期
其他文献
行政事业单位内部控制是一个控制流程、机制与制度的体系,建立该体系的目的是为了杜绝舞弊、浪费、滥用职权、管理不当等行为、保证行政事业单位有效履行公共受托责任。现在
目的：探讨经导管选择性动脉栓塞术在鼻咽纤维血管瘤切除术前治疗的临床价值.方法：回顾性分析13例采用数字减影血管造影（DSA）并行导管聚乙烯醇颗粒和明胶海绵颗粒栓塞肿瘤供血动脉
考试是教学过程中非常重要的环节。合NIT考试的特点，从考试方式、考试内容、考试的改革方法。本文指出了当前计算机基础考试中存在的问题，并结考试方法、创新能力考核等多方面
精品课程的建设可以促进教学水平和教学质量的提高，本文通过对“计算机系统结构”校级精品课程建设的研究，对该课程的课程定位、教学模式、教学方法等做了有益的探索，提出创新教
目的：探讨膝关节低场磁共振的最佳检查方法。方法：在76例77个膝关节MRI检查中，冠状面图像的第一定位线是在横断面图像上内、外侧髁后缘连线的平行线；第二定位线是在矢状面图像上
本书以北京京艺伦动漫艺术培训中心、合肥三美艺术发展有限公司制作完成99集Flash动画片《我要打鬼子》的第7集《谁来救我》为线索，全面讲解了真正的Flash动画片的具体制作流
目的：分析肺硬化性血管瘤（PSH）的CT表现，提高对PSHCT表现的认识。方法：回顾分析5例经手术或穿刺活检、病理证实的肺硬化性血管瘤CT表现。结果：5例中除1例表现为不规则肿块，边缘见分
目的：探讨口服枸橼酸铁铵溶液（FAC）在水成像中的应用价值。方法：回顾性分析74例口服FAC及20例未口服FAC行水成像检查的病人图像，评价胃肠信号消除情况和胰胆管及泌尿系的显示情况，
本文从计算机专业人工智能课程的自身特点和实际需要出发，为了课程教学和人才培养质量的提高，根据研究性教学的规律，在课程教学实践中深入实施研究性教学，并取得良好的教学效果，对
目的：探讨MVD、微血管相关指标及bFGF在BPH和PCa中的表达情况、与临床病理特征的关系及其相互之间的关系，以及和MSCT多期扫描强化特征的相关性。方法：对经病理证实的35例BPH和27