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本文从高职教育中学生的基本职业能力培养出发,着重介绍了计算机应用能力的培养,对高职计算机基础课程教学的改革进行深入探讨,并提出根据专业构建计算机基础课程与专业课程融合的课程方案,探索适合高职学生的教学模式、教学方法及合理的教学评价机制。
高职学生计算机应用能力培养研究
【摘 要】
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本文从高职教育中学生的基本职业能力培养出发,着重介绍了计算机应用能力的培养,对高职计算机基础课程教学的改革进行深入探讨,并提出根据专业构建计算机基础课程与专业课程
【机 构】
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山东电子职业技术学院
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2010年16期
【基金项目】
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本文系山东省教育科学“十一五”规划2008年度重点课题（项目编号：2008GZ029）系列研究成果.
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