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受到教育工作者对小组合作学习模式认知的限制,小组合作学习改革并没有在大学英语课堂中得到高效利用。文章立足于大学英语课堂教学现状,主要分析了"英语课堂教学中小组合作学习改革策略"。
小组合作学习与英语课堂教学改革研究
【摘 要】
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受到教育工作者对小组合作学习模式认知的限制,小组合作学习改革并没有在大学英语课堂中得到高效利用。文章立足于大学英语课堂教学现状,主要分析了"英语课堂教学中小组合作
【机 构】
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安徽中澳科技职业学院
【出 处】
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湖南城市学院学报(自然科学版)
【发表日期】
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2016年05期
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