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"教而不思则罔,思而不教则殆",在教学中,要正确处理好教学与思考的关系,做一个反思型的教师,在反思中提升教学水平,提高教学能力,完善教学风格,并不断提高学生的学习效率。
基于反思的政治课堂教学优化策略
【摘 要】
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"教而不思则罔,思而不教则殆",在教学中,要正确处理好教学与思考的关系,做一个反思型的教师,在反思中提升教学水平,提高教学能力,完善教学风格,并不断提高学生的学习效率。
【机 构】
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安徽省安庆市望江县望江中学(高中部);
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2004年期
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