幸福安仔(8)

来源 :少男少女·校园 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jamesleehp1111
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  下 篇
  7  爸爸痛打安仔
  娃娘小心翼翼地跟着安仔上了楼梯,踏进他的房间,问:
  “你们家怎么搬来这里呀?以前你们住的地方可好啦!”
  安仔沉默,沒搭她的话。
  娃娘是个聪明的女孩,明白人家是有自己的原因才做出选择,也就没有追问下去。
  安仔从尴尬中回过神来,让娃娘在沙发中落座。
  安仔的爸爸以前见过娃娘。
  他们打过招呼,爸爸便去看自己的手机。
  刚才放学时,娃娘叫住安仔。
  米老师让她代表班集体策划一个小学毕业活动:
  “个人的另外搞,这个是代表我们班的水平的,要有震撼性的,不要让自己留下遗憾。”
  娃娘接到这个任务,有点为难:总不能搞自己擅长的“娃娘”展览吧。
  她的“娃娘”虽然在市里的比赛中获奖,但如果摆这个展览,太小众了。
  想到“娃娘”,她想起了安仔,他拍的“娃娘”很美,“安仔”里他拍的照片也很美,不如叫他做个小学毕业生个人摄影展览,她想:
  “在我们学校,这还从来没有人试过呢?”
  安仔一听她的提议,马上摇头、摆手,一口拒绝了。
  娃娘奇了:
  “你不是很喜欢摄影的吗?”
  安仔说:
  “我的相机坏了。”
  他极力想推掉娃娘的邀请。
  他的相机,被爸爸没收了。爸爸说:
  “你现在是个贫困生,就要有贫困生的穷样子。还整天玩相机?那是‘败家仔’的玩意。”
  但他又不好跟娃娘说明真相,只能推说相机坏了。
  娃娘说:
  “我不管。我现在只能靠你啦!你在‘安仔’的摄影和绘画,我都要,你家里有新的,我也要。”
  安仔很无奈。
  他们在推推搡搡中,来到了安仔家。她带了U盘来,要拿他电脑的图片和绘画的原作。
  娃娘的嘴巴很甜,对安仔的爸爸说:
  “叔叔,我们班打算帮安仔搞一个个人摄影、绘画展览,以庆祝小学毕业,你说是不是很有意义呢?”
  安仔的爸爸眼睛离开手机,说:
  “你的想法不错。不过,如果随便用图钉钉着他的画和照片也算展览,就没多大意义啦!可如果要晒图、要装镜框,那成本就很大了……”
  娃娘说:
  “费用多少我不清楚。我昨天晚上跟我爸爸说了这个展览的事情,爸爸支持我,费用他可以出,只要我能将活动搞得出色。”
  安仔吃惊地睁大眼睛:
  “真的?”
  娃娘点点头。
  有人赞助搞展览,安仔的爸爸嗅到了“商机”,他说:
  “小学生个人摄影、绘画展览,确实有特色。你们好好挑,挑好的作品来展览。”
  爸爸出门去了,不知是找房东伯伯喝酒,还是去哪了。安仔松了口气。
  他在书桌上用手提电脑挑着照片,往娃娘的U盘装。
  娃娘则翻看桌上安仔的画稿。
  娃娘抓起画稿中夹着的一张纸,问安仔:
  “咦,你也练书法吗?如果有作品,也可以一起展览呢。”
  安仔回答说:
  “我没有练书法。”
  娃娘仔细看了看纸上的字:
  “对哦,这字有点像你的,又不全像。”
  安仔一听,很机警,他立刻拿过那张娃娘手中的纸,匆匆忙忙看了一下,脸色大变。
  娃娘问:
  “怎么啦?”
  安仔说:
  “没事!”
  安仔抱着一卷画稿,送娃娘到村口。她已通知她爸爸来接她回家。
  等他回到家时,刚才还井井有条的书桌乱成一团麻。
  安仔问:
  “爸爸,你找什么呢?”
  爸爸一脸的不高兴,没出声回应。
  安仔看看茶几上那几个半透明的打包盒,知道爸爸刚才是去了村东头的中餐饭馆,他打包了东西回家。
  一想到这个中餐饭馆的招牌菜“老娘叉烧”,安仔眼前就仿佛看见那汁鲜味美、松化脆皮的叉烧肉。
  补鞋伯伯的大学生儿子叫国辉,后来见过安仔,被他人穷志不穷的精神感动,经常呼吁朋友来看“安仔”,他也在网上写文章,让更多的人关心优秀的贫困小学生。
  点击、打赏“安仔”的人越来越多,它已经进入了赚钱模式。爸爸的生活也开始改善,安仔也能吃到一些近来很少吃到的美食。
  安仔拿起一个打包盒,打开,一股酱汁裹着肉香的味道冲入他的鼻孔,他惊叫了一声:
  “老娘叉烧!”
  他用筷子夹起一块,重重地蘸着由生抽、蜂蜜、蚝油、鸡油混成的叉烧酱,正要摆进嘴里,享受那入口即化的美味。
  爸爸没来由地大吼一声,莫名其妙地说:
  “看我在找东西,你不帮忙就算了,还吃得下叉烧!”
  安仔放下打包盒,从裤袋里摸出一张折叠的纸,摊开,摆在茶几上,平静地说:
  “爸爸,你是不是在找这张纸?”
  爸爸走过来,拿起那张纸,惊慌失措地问:
  “你看过这封信了?”
  安仔冷静地回答:
  “我看过了。”
  爸爸咽了一下口水,让自己用平淡的语气说:
  “安仔,快点将这‘老娘叉烧’饭吃了。然后把这封信多抄几份。”
  见他不动筷,爸爸瞪着他:
  “为什么不吃?快吃!”
  安仔摇头,说:
  “不吃就不用抄!”
  爸爸火了,用手一拍茶几:
  “不吃,也得抄!”
  安仔端起打包盒,夹了一块“老娘叉烧”放进嘴里,一咬,叉烧的肉汁在嘴里飞溅,他的脸上却淌下了辛酸的眼泪。   爸爸手里那求助封信,是用安仔的名义写的。
  看得出爸爸在很努力地模仿安仔的字,但没写满意,涂改了很多地方。
  现在,爸爸希望由安仔来重新抄写。
  信的内容跟之前的信内容差不多,都是连篇假话。成为骗子的帮凶,安仔也忍了。可爸爸将之前“妈妈失踪”直接写成“妈妈死了”。安仔无法接受,不想写。
  爸爸说:
  “你别管那么多。别人怎么会知道真假!”
  安仔还是不肯,爸爸拿电视机后面那束芦苇,捏成鸡毛扫的形状,在茶几上“啪”地猛敲了一下,拉开一副要揍他的样子,说:
  “我给你吃了这么多年的饭,又给你书念……你不照着写,我揍死你!”
  见安仔不动,爸爸真的拿芦苇条狠狠地抽了他几下。
  安仔痛得嗷嗷大哭起来,他只能坐到书桌前。
  爸爸就守在他的身边,只要他觉得安仔不认真,就拍桌子,吼叫。
  爸爸说:
  “我就知道,你像你妈妈,都是养不熟的。现在求你写字越来越难了,所以我学写你的字,自己去寄信。以后靠你帮忙?我吃西北风了!”
  安仔耳边响着爸爸责骂妈妈的话,手里抄着咒妈妈死了的文字,眼泪默默在脸上流。
  这时,响起了“咯咯咯”的敲门声。
  爸爸打开门,原来是房东伯伯听到安仔的哭声,上来问怎么回事。
  爸爸探头出门外,对房东伯伯说:
  “没事!”
  8  不做骗人的帮凶
  周六下午,安仔和爸爸回到家,两人又情绪激烈地对峙起来。
  刚才,他们到村里那些破旧的房子前拍照片。
  安仔穿得破破烂烂,在扫地;又到街上的垃圾箱里拾垃圾,到菜市场拣菜叶……
  天知道爸爸拿这些照片,又会鼓捣出什么来。
  爸爸对他说:
  “快去歇歇,晚上还要抄信呢!”
  安仔的嗓音紧绷绷的:
  “我不抄!抄一封,你拿去复印就成了!”
  爸爸声音急迫:
  “你敢不抄!用亲笔写求助信,才显得真实、真诚!人家才相信你!”
  安仔扭过头,对着墙,不吭声。
  安仔与爸爸对抗的暗流,在他们之间的空气中急速地交换着。
  安仔明显感到:
  爸爸近来喜忧参半。
  喜的是,上周他的“个展”被阿昌叔叔拍了视频,摆上网后,又吸引了大量粉丝点击;忧的是他不听话,爸爸越来越难叫他抄信了。
  爸爸骗了多少钱,并不告诉他。他觉得爸爸欲壑难填。
  爸爸近来想“攻”名人,希望借名人效应吸引更多的关注。他不断寄信到电视台、网站大V等,可人家现在都变得聪明,并不好骗,纷纷叫爸爸去找民政部门、教育部门解决问题。
  爸爸的心情不好,常常打骂安仔。
  眼前的爸爸,安仔觉得越来越陌生了。
  那时,安仔还没上小学呢。
  他见到街上屋角有一只流浪猫在晒太阳。
  他捡起一根小竹子,靠近那只猫,狠狠地朝它的头抽下去。
  猫儿像挨烫一般跳起,愤怒地朝他嗷嗷大叫,然后伤心地转身离开……他拿着小竹子继续去追打那只流浪猫。
  爸爸喝住了他,教训他说:
  “流浪猫也是一个生命。每一个生命都是可贵的,我们要善待生命,关心爱护身边的小生命。你竟然拿小竹子去打猫儿!”
  爸爸从安仔手里夺过小竹子,要给他教训:
  “伸出你的右手!”
  爸爸在安仔的手心用劲抽了三下,痛得他握紧拳头,泪水也飚了出来。
  安仔大叫:
  “爸爸,我知道错了!以后再不敢打小猫猫啦!”
  上小学后,有一次爸爸带安仔去公园踢球。
  公园里有一些大男孩也在踢球,安仔和他们玩在一块,他们说什么话,他也跟着说什么。
  回家的路上,看见前面有一个姐姐往地上扔苹果皮,安仔指着她大声对爸爸说:
  “爸爸,你看那个大傻×,不讲文明!不讲卫生!”
  安仔稚声的粗言引来了周围人惊异的目光。
  爸爸脸色大变,指着地上那块果皮,严厉地对他说:
  “你刚才的粗话,就像地上的垃圾一样,臭不可闻!以后再听到你学他们说,我就把你的舌头割掉!”
  安仔吓得赶紧用双手捂住嘴巴,真怕爸爸来割他的舌头。
  以后,他再也不敢说粗话了。
  以前的爸爸多么有爱心,多么有正气。
  安仔喜欢以前的爸爸,不喜欢现在的爸爸。
  安仔讨厌欺骗行为,没想到自己现在成为一个小骗子,而教他逼他的,正是自己曾经万分敬爱的爸爸。
  他回味着那时爸爸的教诲,不禁摸了摸右手的手心,感受着往日爸爸的爱意。
  一想到爷爷去世前,他答应爷爷要做诚实的人的诺言,眼泪就流了下来。
  爸爸看见安仔在哭,很不高兴:
  “就知道哭!快点准备抄求助信!”
  安仔抹了一把眼淚,提高了嗓音嚷道:
  “爸爸,我不抄!我觉得做人要争口气,再穷也要有骨气!”
  爸爸顿时脸色铁青,“砰”地一声把门推开了,指着门外朝安仔吼:
  “你不抄,就给我滚出这个家门,我没你这个儿子!”
  一向百依百顺的安仔站起来,向门口走去。
  爸爸一看,连忙跑过去关上门,他大声地对安仔呵斥:
  “有本事才能骗到钱!有钱就有骨气!”
  爸爸威胁道:
  “看来我只能靠自己了!你以为我很贪钱啊!都是为了你啊!没钱,你以后不要上学了!”
  看着盛怒的爸爸,安仔被吓懵了。   他真希望能快点离开这个家。
  9  妈妈也没法保护安仔
  下午放学的铃声响了很久,安仔才慢吞吞背起书包,走出校门。
  娃娘、董志诚、白人他们全没了踪影。
  安仔放心地走在大街上。他不想回家。
  昨天,他去找补鞋伯伯,向他借电话打给妈妈:
  “妈妈!你不要我啦?”
  这句话一出口,安仔就哭了。
  妈妈在那边很难受地说:
  “不是我不想要你,是你爸爸不让我理你……”
  他们果然出了问题。
  安仔听到了妈妈令人心碎的哭泣声。
  今天,安仔还是不想回家。
  他顺着学校的围墙走,很快就闻到一股动物的腥臊味。
  这家宠物店有他的“朋友”呢。
  他走了进去。
  不知什么时候,学校来了一只猫。
  这应该是一只母猫吧,安仔觉得它有点像妈妈,非常喜欢打扮。
  他经常看见它舔自己身上的毛,又常常在有阳光的地上打滚,更多的时候是晒着太阳在睡觉……可它无论哪一种姿势,都好萌啊。
  不久,那只猫身边多了一只小猫。
  它的毛有一点卷,太阳照在它身上,会有斑斓的光闪动;尾巴摇起来,一副懒惰的样子。
  老师没赶走它们。它们深受同学们的喜爱。
  一天早操时,小猫只是静静地躺在地上。娃娘和几个女生去查看小猫,她细心地抚摸猫的毛,希望它舒服一点。
  后来,有同学带了一些猫粮回来,让小猫吃。
  小猫还是不舒服的样子,听到它痛苦的呻吟,大家都束手无策。
  米老师说:
  “你们有爱心是好的,但猫病了,得找兽医才能治它们。”
  在米老师的带领下,安仔、娃娘等同学拿来了一个纸箱,把小猫放进纸箱中,趁着午休时将猫送到学校附近的宠物店,让兽医医治它。
  后来,大家在放学时,还去宠物店看望过它几次呢。
  店员认得安仔的校服,记得他是送小猫来的学生之一,对他说:
  “那只小猫病好后,被人买回家了,从此不用在街上流浪。”
  宠物店的装修很卡通化,暖暖的灯光淡淡地照在宠物店里,强大的抽风扇在清新着房间里的空气。他看见一颗一颗灰尘向天空飘去,似乎带走了一切的悲伤、忧愁。
  安仔呆呆地在想:
  “在如此美好的傍晚,小猫获得了安居,而我……”
  一想到自己悲伤的故事,他的心里不禁有了丝丝惆怅。
  安仔看着宠物店窗外的夜色,忽然想起那只可爱而纯洁的小猫,他想:
  “我也需要一个安全、安定的家啊!”
  他决定不顾一切去找妈妈。
  他的妈妈是可爱的“大母鸡”呢。
  有一次,他和妈妈一起经历了一件有趣的事情。
  那天他和妈妈一起回家,在上楼梯时,他见到一只会飞的大蟑螂。
  一开始,他以为是一只蜜蜂或是一只会咬人的昆虫,吓得蹲下身,哇哇地叫,不断后退。
  妈妈也吓了一跳,连忙拉着他的手一起跑下楼梯。
  后来,他们才发现,原来是只蟑螂。
  安仔发现,勇敢的妈妈其实也有害怕的时候,但需要她保护孩子的时候,她就会挺身而出,扮演了一只大母鸡,保护小鸡一样的孩子。
  “大母鸡保护着小鸡,妈妈一定是爱我的啊!”
  妈妈将安仔安置在修身堂的休息室住。
  他们曾长时间哭着拥抱在一起。
  夜里,他们睡在一起,妈妈靠近他说:
  “安仔,妈妈在你身边。没有什么可怕的呢!只要和你一道,沙漠、海洋、悬崖,我都敢闯。不用担心,不用怕困难!”
  第二天,安仔被妈妈叫醒,要送他去上学。
  安仔摇摇头说:
  “妈妈,我不想去上学了。我怕同学的眼光,我怕爸爸拦截我,我怕他抓我回家……”
  妈妈决定打电话告诉米老师,要帮他请假。
  下午。安仔坐在修身堂的玻璃墙后面,静静地看着外面人来人往的街道。
  忽然,他看见一辆轮椅车驶过来了,他对妈妈说:
  “小山叔叔回来了!”
  妈妈走近安仔,他们隔着玻璃墙看到了惊人的一幕:
  轮椅车被掀翻在地!有两个男人对着小山叔叔来了一顿拳打脚踢!
  妈妈冲出修身堂,大喊:
  “有人打残疾人啊!快抓住他们!”
  愤怒的人们听到有人打人,个个都想看看怎么回事,可人们还没反应过来,那两人已经跳上路边的一辆白色小车,转眼不见了。
  小川阿姨和安仔也冲了出来,他们赶紧将小山叔叔扶上轮椅车,将他推进修身堂。
  妈妈的脸阴沉得拧出水来,她嘀咕:
  “他们是什么人?为什么打人?”
  安仔昨晚见过小山叔叔,才发现他是个残疾人。
  原来,当年他只是摔伤了腿,没死。但妈妈一直没跟他说过。
  小山叔叔脸上肿起几个红疙瘩,小川阿姨帮他擦药酒。
  小山叔叔思疑着说:
  “我不认识他们啊?也没有仇家……”
  安仔忽然說:
  “我认得其中一个人,是阿昌叔叔的朋友,是个司机来的,我们一起到过‘农家乐’玩……”
  妈妈望着安仔的眼睛:
  “真的?”
  安仔眼神坚定地点点头。
  妈妈马上抓起手机报警。
  一辆小车载着安仔和妈妈向城东驶去。开车的是小川阿姨。
  安仔沉默地望着车窗外面。
  妈妈做出要送他回家的决定,让他心里很难受。
  妈妈说不希望小山叔叔再被人打,连累他,她有点于心不安。而最主要的,是爸爸打过电话给妈妈,一定要她送回安仔。如果他不回来,就不能毕业,中学派位的事情如果爸爸不给办理,就麻烦了。   这个威胁是致命的。安仔怎么能不读书呢?
  妈妈只好安排他回家。
  安仔相信妈妈这么做,是为自己好。妈妈是个仁慈的人,怎么会让他受苦?
  有一次,妈妈以前的单位搞捐赠活动,都要求捐现金,不收衣物。
  妈妈觉得这些衣物扔了可惜,捐又捐不出去。于是她把不要的衣物洗干净、把脱落的扣子钉好,而后包装好,等家里卖废报纸时,就请收废品的大姐帮忙把“垃圾”扔出去。
  其实,是想让大姐看看,这里有没有她需要的衣物。
  大姐的反应也很快:
  “你放在那吧,等会我把它扔到垃圾堆里。”
  不久,妈妈就看到大姐全身都穿着她“丢”的衣服。
  妈妈总是说这方法还不错,既照顾了大姐的自尊心,又利用了废物。
  下次,妈妈又拿了一包“垃圾”,专门选了几条适合大姐读小学的儿子的秋裤。
  大姐看到“垃圾”,说了一句:
  “我先把它扔了再收报纸。”
  然后大姐就当着妈妈的面把“垃圾”放到了垃圾桶旁。
  媽妈脸有些发红,她心里有些不好意思,觉得自己伤了别人的自尊。
  她再次改变方法,自己把“垃圾”放到垃圾桶旁。
  为了防止被人误认为这是毫无用处的垃圾,而把它扔进垃圾桶,她每次都把旧衣物叠整齐,用透明的胶袋装好,放到干爽的地方。而且选择上午放,一般收垃圾的时间是晚上8点,上午放出去,可以有更长的时间“展示”给路过的人看。
  这个方法奏效了。有一次妈妈上天台晒被子,发现自己用过的一张空调被和一张床罩都被人洗过晾在天台上。
  妈妈很高兴,看到这些自己很熟悉的用品又出现在阳光下。
  妈妈常常用这件事教育安仔:
  “就算是帮助别人,也要让人家心里好受些。这种慈悲的赠予,会令我们更加快乐。”
  安仔问妈妈:
  “妈妈,你就不怕爸爸打我吗?”
  妈妈抓住他的手:
  “怕啊!很怕!但事情一定得这么处理。所以,你回去,要冷静,不要惹爸爸发火!”
  在妈妈的印象中,安仔是勇敢的。
  安仔上二年级时,有一次妈妈带他去商场玩。
  他自己去了厕所,一直就没有出来。
  妈妈去厕所找他,可没见他的人影。
  原来那个厕所有两个出口,安仔走错了。
  妈妈傻眼了,他那么小走丢了可怎么办?
  妈妈心里急得厉害,突然电话响了。
  她接电话,是一位男士说安仔请他打电话找妈妈。
  妈妈按照对方告诉的位置,马上跑过去,终于见到了安仔。
  谢过那位先生,妈妈带着安仔走了。
  她一边走,一边听他讲事情的经过。她夸他遇事冷静,会想办法解决困难。
  车停在簸箕村的东面入口,安仔望了妈妈一眼,像是有点犹豫。
  小川阿姨转身,递给安仔一颗花生,说:
  “这是我从乡下带回来的,你看看它有什么特点?”
  安仔一脸愕然,满脸困惑地看着妈妈。
  小川阿姨说:
  “你用力,看看能不能捏碎它。”
  安仔拿住花生,用力一捏,他捏碎了花生壳,花生仁却完好。
  小川阿姨又说:
  “你用力去搓搓它。”
  安仔的手使劲搓着搓花生。花生的红色皮被搓掉了,只剩下白白的果实。
  小川阿姨继续说:
  “你再用点力去捏它。”
  安仔继续用力捏那个花生仁,他的手无法将它毁坏。
  妈妈眼神坚硬,她对他说:
  “安仔,小山叔叔、小川阿姨当年在山村活下来,现在在城市能发展,靠的,就是像花生仁这样的抗压力。花生仁虽然屡屡遭遇挫折,却有一颗百折不挠的心!”
  安仔明白这是小川阿姨和妈妈给自己的鼓励。
  妈妈问他:
  “要不要我陪你上去?”
  就在那么一瞬间,安仔觉得自己长大了,是个小男子汉。有些事情一定要去面对,即使很困难。他鼓起勇气,说:
  “妈妈,我自己回家就行了。”
  安仔跳出车外,这夜天色阴沉,风有点儿大,把他的头发也吹乱了。
  妈妈抹着眼泪,看着安仔的身影隐没在夜色中。
  安仔推开家门。
  他站在门口,紧张而戒备,像小心翼翼的小兽,在探嗅着森林的危险。
  客厅中央,站着爸爸。
  他的手里,捏着那束鞭子一样的芦苇。
  (未完待续)
其他文献
我的家乡有一种十分不起眼但在早餐桌上缺一不可的食材—客家豆腐。  每天天还没亮时,外婆就已经起床赶制豆腐。客家豆腐的做法也是十分的簡单:把上等黄豆放在山泉水里浸泡一夜,一方面是去除杂质,另一方面就是让豆子充满水分。再把豆子磨成汁和渣,往里加点石膏蒸煮,然后铺在布上,用特制的木条压好,最后放进打制的模具里成型。整个过程虽然不难,但耗时长,要做出有嚼劲豆皮和细嫩无比的豆腐,就得依赖外婆的用心了。  天
期刊
2021年是中国共产党成立一百周年,广东各地学校掀起党史学习教育热潮。荔湾区教育系统指导各中小学积极开展“党史学习教育进校园”系列活动,通过开展主题班会、唱红歌、讲红色故事等活动,让青少年学生从党的奋斗历程、伟大成就和光荣传统中汲取精神财富和奋进力量,弘扬革命先烈精神,立报国之志,成栋梁之才。  所谓术业有专攻,作为一名美术教师,我觉得应发挥自己的专长,将百年党史中的辉煌事迹与动人故事带进我的课堂
期刊
激情的音乐在空中回荡,沸腾的人们在舞动呐喊,我随着家人来到了让人心潮澎湃的“咪豆”摇滚音乐节现场。  音乐节上的乐队各有各的特点。我喜欢的乐队有梦幻浪漫的橘子海、有欢快激情的GALA乐队、有清新迷人的霓虹花园乐队。那些音乐有的清新典雅,像一股清澈的泉水,让我心情荡漾;有的温暖热情,像一束灿烂的烟火,在我心中热烈绽放;有的激情四射,像一把火柴,点燃我的梦想;有的闪烁不定、奇幻动人,让你沉醉其中,好像
期刊
1  晚饭后,她去公园散步。  清凉的晚风拂着脸庞,也携来了缕缕熟悉的芬芳。循着幽香,借着银白的月光,在枝叶交织中,她看到了一朵朵金黄。那缕缕馨香,从金黄而出,在夜风中轻盈旋转;她的思绪,也随之起舞翩跹……  2  那年九月,她六岁。当时,在教室。讲台上,一张一张试卷往下发;讲台下,同学们屏息凝视,紧盯老师手中的试卷。试卷一到手,有满面春风、得意洋洋的,也有愁眉不展、唉声叹气的。“第一次考试,我是
期刊
为筑牢荔湾学子的生命健康防线,荔湾区各级领导高度重视12-17岁在校学生疫苗集中接种工作,做到宣传到位、组织到位、压实责任到位,克服假期师生较分散、难组织的实际困难,想方设法加快疫苗接种。  卢绮文副区长亲自深入疫苗接种点现场办公,区纪委监委、区纪委监委派驻组的相关负责同志压实监督责任,区教育局、区卫健局多次召开联席会议研究相关事宜,团区委每天为接种点配备青年志愿者,昌华街、花地街主动对接疫苗接种
期刊
在玫瑰粉色的晨光里,或者轻轻飘拂的雨丝中,都会有一大群鸽子在窗外盘旋,那是一幅多么宁静,多么和谐的画面呀!  从我家阳台的窗户往外望,远处是波光轻荡的莫愁湖,近处是高低不一的平房,在那上空,常常有许多不知谁家养的鸽子在盘旋。  我和爸爸经常坐在阳台上看鸽子,看着它们的翅膀划破湛蓝的天空,划破宁静的空气。不管什么时候,不管什么季节,上下盘旋的鸽群都让窗外的天空变成了一幅诗意而清新的画卷。在晴天是一幅
期刊
现代社会对于文化的研究越来越多,但“文化究竟是什么”的问题一直未获共识性解决.这种状况导致一些人认为“文化不可定义”或“文化不需要定义”.其实不然.文化难定义不等于文化不能定义和不需要定义.通过对各种既有文化定义的分类分析可知,它们或是犯了归类不当的错误,或是犯了以偏概全的错误.以此为鉴,拟将文化定义为人类创造力的果实.这个定义有诸多优长,应该就是既好用又经得起推敲的确当的文化定义.
1951年5月,志愿军第27军第81师穿插部队的尖刀团,已经插入敌人的心脏地带,切断了县里地区韩军四个师的退路,被包围的敌人狼狈地四处溃逃。  242团3营在完成了打开空插大门、掩护主力突入敌人防线的任务以后,立即尾随穿插部队前进。5月17日下午4点,在可马峰下,三营与溃逃的800多名敌人相遇。激烈的战斗在一座小山下展开了。  营长孙正峰率领一群战士向小山上冲去,想抢先占领这个制高点,可是对面敌人
期刊
“一个不崇尚英雄的民族是可悲的民族。”英雄主义是提振民族精神、激发民族斗志的强大动力。不管时代怎样变迁,革命英雄主义精神都是一种价值观的传承,它构建着我们民族的精神内核,凝聚正义、力量和无畏的勇气。  英雄的产生,有它的必然性(这是主要的),有时也有它的偶然性,著名战斗英雄袁永福的经历就很好地说明了这一点。  解放战争初期,山东省章丘县埠村,驻有国民党军一个步兵团和一个骑兵营。虽只是一个镇,但经过
期刊