【摘 要】
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<正> 在中学化学的教学中,学生存在的问题不少,表现为"一怕、二窄、三忘"。怕就是怕物质的物理性质,窄就是学生分析问题、解决问题的思路窄,忘就是学生学有机、忘无机、学后
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<正> 在中学化学的教学中,学生存在的问题不少,表现为"一怕、二窄、三忘"。怕就是怕物质的物理性质,窄就是学生分析问题、解决问题的思路窄,忘就是学生学有机、忘无机、学后面、忘前面。对此在复习本专题时设计了"三要",要有针对性,要有开放性,要有覆盖性。一、要有针对性针对性就是上复习课时要针对学生的弱点和难点,要对准教学大纲的要求,要对准教材的重点和难点。没有针对性的复习,就不能集中学生的注意
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