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钢琴集体课教学作为一种全新的教学方式促进了我国钢琴教学体系的完善和发展,本文在教学实践的基础上,阐述了集体课教学的比较优势,并从完善教学方法的角度提出了几点思考。
对钢琴集体课教学的几点思考
【摘 要】
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钢琴集体课教学作为一种全新的教学方式促进了我国钢琴教学体系的完善和发展,本文在教学实践的基础上,阐述了集体课教学的比较优势,并从完善教学方法的角度提出了几点思考。
【机 构】
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吉林艺术学院
【出 处】
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吉林艺术学院学报
【发表日期】
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2008年4期
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