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根据当下美术教学中存在的问题,提出黑白木刻版画教学应该全面观照学员个体特征,通过向心观照、创设情境、多向讨论、议题创作、欣赏导向、审艺评价等构建生态美术教育模式,从而培养学生的创作观念与意识,帮助学生成长,实现黑白木刻版画创作课程的价值。
目的与手段——黑白木刻版画创作教学的方法
【摘 要】
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根据当下美术教学中存在的问题,提出黑白木刻版画教学应该全面观照学员个体特征,通过向心观照、创设情境、多向讨论、议题创作、欣赏导向、审艺评价等构建生态美术教育模式,
【机 构】
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保山学院艺术学院,
【出 处】
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剑南文学(经典教苑)
【发表日期】
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2013年04期
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