论文部分内容阅读
教师为主导,学生为主体,是全面实施素质教育的基础,那么,如何在小学语文教学中体现以教师为主导,学生为主体,培养学生的思维能力,是每位小学语文教师都在思考、探索、研究的问题.在对小学生进行教育时,应该带领着她们来学习,这是教师起主导地位.
浅谈小学语文低段教学
【摘 要】
：
教师为主导,学生为主体,是全面实施素质教育的基础,那么,如何在小学语文教学中体现以教师为主导,学生为主体,培养学生的思维能力,是每位小学语文教师都在思考、探索、研究的
【机 构】
：
吉林省榆树市土桥镇光明学校,吉林 榆树,130400
【出 处】
：
魅力中国
【发表日期】
：
2015年22期
其他文献
为了更好契合于我国市场经济的高速发展,增强自身市场竞争能力,愈来愈多的国企着力于自我调整与改革.另外,国企党建工作的顺利开展,还能为国企寻求更为长远、稳健的企业发展
语文学科要求学生进行长时间积累和学习,学科完整性特征在一定程度上要求学生学习呈现持续状态,高中语文在学生学习和成长阶段起着深远影响.语文学科学习要求学生具备相对应
体育教学区别于其它学科教学的特点在于学生处于动态的大环境中,主要地以身体练习与思维活动作为教与学手段、方法.教师如何教,学生就如何学,而讲解又是体育教师传授基本知识
生态体育教学课堂强调学生全程参与课堂学习,学生通过个人的努力或者团队合作学习,克服困难,完成任务.与传统体育课备课相比,生态体育课堂更注重对学生兴趣的培养,强调学生的
劳动与技术是小学教育的一门重要的学科,它将劳动教育与工农业生产、社会服务性劳动的技术教育结合起来,旨在培养学生的动手实践意识与能力,使学生形成劳动观点、劳动习惯,最
一直以来,加强党的建设,从严治党都是我国党建工作的基本纲领,习近平总书记在党的十九大报告中更是再次强调了:“要加强党的建设,全面从严治党”,又一次将党建工作推上了一个
目的:探究酒石酸布托啡诺联合右美托咪定对妇科腹腔镜手术患者的术后镇痛作用.方法:选取于2017年10月-2018年7月来我院行腹腔镜手术的妇科ASA Ⅰ级患者60例,随机分为实验组(3
我们的高中语文课表中没有设置一节专门的课外阅读课,很少有学生在课余去阅读语文教材以外的阅读书籍,阅读习惯难以养成.为了解决阅读难这一问题,我想了这样的一些办法来引导