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高中英语多媒体教学有利也有弊。本文对如何恰当地使用多媒体,以有助于激发学生的英语学习兴趣,提高英语学习效率,进行了利弊分析;同时,不恰当地使用多媒体,则无法起到应有的作用。现代英语教学重在要适时、适度地使用多媒体,辅助课堂教学,提升教学效果。
高中英语多媒体教学利弊谈
【摘 要】
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高中英语多媒体教学有利也有弊。本文对如何恰当地使用多媒体,以有助于激发学生的英语学习兴趣,提高英语学习效率,进行了利弊分析;同时,不恰当地使用多媒体,则无法起到应有的
【机 构】
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安徽省郎溪县郎溪中学,
【出 处】
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现代教育科学
【发表日期】
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2015年02期
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