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在探究式教学中，学生是学习的主人，教师尽量将时间和空间留给学生，让学生自主思考，积极讨论，突出学生的亲自感悟能力，培养学生的多向思维。
对探究式教学模式在高中物理应用中的反思
【摘 要】
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在探究式教学中，学生是学习的主人，教师尽量将时间和空间留给学生，让学生自主思考，积极讨论，突出学生的亲自感悟能力，培养学生的多向思维。
【机 构】
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内蒙古鄂尔多斯市伊旗高级中学
【出 处】
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金色年华（下）
【发表日期】
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2004年期
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