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名师，不仅是教学能手，更是对教育理论有独到见解的“实践专家”。名师因其厚重、高明而令人向往和尊崇。
独特的视角：名师想的和你不一样
【摘 要】
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名师，不仅是教学能手，更是对教育理论有独到见解的“实践专家”。名师因其厚重、高明而令人向往和尊崇。
【机 构】
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天津市滨海新区汉沽桃园中学
【出 处】
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天津教育
【发表日期】
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2017年7期
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【摘 要】随着时代的发展，多媒体在课堂教学中愈发重要，而小学识字教学更是需要多媒体的辅助和支撑。多媒体与小学识字教学整合存在许多优势，包括能够创设和谐、活跃的教学情境、激发学生的学习兴趣以及提高教学质量。整合方法有运用音频帮助正音、运用视频规范书写以及运用演示理解字意等。多媒体无论是在过程还是方法上，都为小学识字教学提供了良好的平台，成为识字教学不可或缺的部分，促进识字教学的发展。 【关键词】多
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