【摘 要】
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阅读是小学语文课堂教学的核心,提高小学生的语文阅读水平,是加强小学生语文学习能力的重要前提。因此小学语文教师有必要 肩负起自己的责任,敢于创新小学语文阅读教学方法,
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阅读是小学语文课堂教学的核心,提高小学生的语文阅读水平,是加强小学生语文学习能力的重要前提。因此小学语文教师有必要 肩负起自己的责任,敢于创新小学语文阅读教学方法,培养小学生语文阅读的兴趣,使小学生在阅读的过程中,逐步提高自己的审美能力和文学素养, 从而提高小学语文阅读课堂的教学效率,并促进小学生的全面发展。
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