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为了更好地提高高职学生英语的综合素质,培养他们听说能力,自主学习的能力,仅仅靠有限的课堂教学时间是不够的,所以我们要加强高职英语第二课堂建设和管理,创造良好的学习英语的环境,给同学们提供更多体验和应用英语的机会。
能力本位高职英语第二课堂的思考
【摘 要】
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为了更好地提高高职学生英语的综合素质,培养他们听说能力,自主学习的能力,仅仅靠有限的课堂教学时间是不够的,所以我们要加强高职英语第二课堂建设和管理,创造良好的学习英
【机 构】
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抚州职业技术学院
【出 处】
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海外英语
【发表日期】
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2012年1X期
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