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近年来，中职的生源发生显著变化，录取分数线呈明显下降趋势，学习基础普遍较差且参差不齐成为中职生源的特点。有些学生虽已进人中职学校学习，但还没有从中考失败的阴影中走出来，他们觉得前途黯淡，有做一天和尚撞一天钟的消极心理。这种心理在英语课堂中表现的尤为突出。
浅谈如何创设良好的中职英语课堂教学
【摘 要】
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近年来，中职的生源发生显著变化，录取分数线呈明显下降趋势，学习基础普遍较差且参差不齐成为中职生源的特点。有些学生虽已进人中职学校学习，但还没有从中考失败的阴影中走出来，他
【机 构】
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陕西省理工学校
【出 处】
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陕西教育(教学版)
【发表日期】
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2011年6期
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