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深度学习所关注的不仅仅是知识的深度,而是与现在核心素养相关的一种能力,强调培养学生在认知领域、人际交往领域和自我领域的能力,使得学生能够学会学习,进行批判性思考,在探究合作中构建自己的知识体系。一、深度学习的内涵深度学习是在接受知识和实践的过程中,以融合的视角解决复杂情境中有关学习的问题。
初中古诗词深度学习探析——以《行路难》(其一)为例
【摘 要】
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深度学习所关注的不仅仅是知识的深度,而是与现在核心素养相关的一种能力,强调培养学生在认知领域、人际交往领域和自我领域的能力,使得学生能够学会学习,进行批判性思考,在
【机 构】
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天水市麦积区潘集寨学校
【出 处】
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甘肃教育
【发表日期】
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2019年20期
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