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新课程背景下小学音乐欣赏教学的实践与思考
新课程背景下小学音乐欣赏教学的实践与思考
来源 :新课程导学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:angeldd
【摘 要】
:
在小学阶段,由于学生年纪小,阅历浅,缺乏生活经验,要求他们感受和体验音乐的情感是困难的.如何组织上好一堂音乐欣赏课呢?我们可以从激发学习兴趣,创设乐学环境出发,从培养良
【作 者】
:
徐莉
【机 构】
:
福建省建瓯市建安中心小学
【出 处】
:
新课程导学
【发表日期】
:
2016年33期
【关键词】
:
兴趣
习惯
手段
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在小学阶段,由于学生年纪小,阅历浅,缺乏生活经验,要求他们感受和体验音乐的情感是困难的.如何组织上好一堂音乐欣赏课呢?我们可以从激发学习兴趣,创设乐学环境出发,从培养良好的聆听习惯入手,采用多种手段,丰富音乐欣赏教学内容,更重要的是引领学生逐步从走近音乐欣赏到真正走进音乐世界.
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