【摘 要】
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会计课程是一门理论性以及实用性都较强的学科，所以对会计专业课进行教学时，首先要从基础性的理论着手，同时还要加强学生实践能力以及创新能力的培养，而该过程同样也是逐渐地将应
【机 构】
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浙江省杭州市浙江广播电视大学淳安学院教师进修学院
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会计课程是一门理论性以及实用性都较强的学科，所以对会计专业课进行教学时，首先要从基础性的理论着手，同时还要加强学生实践能力以及创新能力的培养，而该过程同样也是逐渐地将应试教育转变为素质教育的有力法宝。从目前中职会计专业课程的教学现状着手，分析了目前状况下，中职会计专业教学方面存在的问题，并在此基础上进行了相应的对策分析。
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