论文部分内容阅读
爱国主义是一个国家赖以生存、发展的“国魂”，也是全国人民对祖国产生向心力、凝聚力、创造力的源泉。初中历史以传承历史文化为主要任务，也承担着培养、强化学生爱国主义意识的任务。
浅谈初中历史教学中的爱国主义教育思路
【摘 要】
：
爱国主义是一个国家赖以生存、发展的“国魂”，也是全国人民对祖国产生向心力、凝聚力、创造力的源泉。初中历史以传承历史文化为主要任务，也承担着培养、强化学生爱国主义意识
【机 构】
：
宁夏回族自治区石嘴山市惠农区惠农中学
【出 处】
：
新课程·中旬
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
在化学教学过程中常常会遇到与医学有关的知识，这就要求我们将医学知识渗透到平时的化学教学中，一方面，增加学生的医学知识，提高学生的学习兴趣，另一方面，提高学生运用所学知识分析
高校思想政治教育和思政课能不能取得实效，教师的素质很关键。以普通大学生的视角从教师心理健康、学生期待等方面，提出一个优秀的思政课教师的状态，思政教师要提高综合素质，让大
由于中国传统文化价值观及应试教育的影响,生命教育长期缺失,造成不少青少年漠视生命,发生了多起伤害他人或轻易放弃生命的悲剧,生命教育已刻不容缓。根据语文学科工具性与人
在张志公先生看来,语文课程的价值存在,就在于其能提高学生的语文能力;语文课程存在的基本特征,就在于语言与思想的密不可分性;语文课程的实施方略,应是“以知识为先导,以实
社会主义核心价值观是一个人的思想道德水平的标准,更是新时代人才的必备心理标杆。在新时代的背景下,大力发展社会主义市场经济,与此同时,需要共同进步的就是社会主义核心价
体育课是学校体育的基本形式,体育教师在拟定每一节体育课的具体任务时,不但要考虑到增强学生的体质,而且要考虑到对学生道德方面的教育。有效地将德育融入体育课堂教学中,就
作为科学学习领域当中一个非常关键的科目,高中生物对于学生科学探究能力的培养比较注重。通过对学生科学探究能力的培养,能够使学生的社会责任感得以增强,并且使学生形成正
科技史是中学历史教材的重要组成部分，学习科技史，不仅是为了知道科学家的杰出贡献，也不仅是为了了解基本的科技史实以应付考试、提高历史成绩，更重要的是要了解科技对人类社会的
初中思想政治课的教学活动是思想政治课的主要教学目标。主要是让学生更好地了解这门科目的知识与技能,还有就是让学生在学习的过程中掌握科学的学习方法。并在原有的基础上,
随着社会的发展,各种现代化技术不断涌现。面对纷繁复杂充斥着海量信息的社会,如何对青少年进行思想品德教育,如何引导青少年树立正确人生观、世界观已成为一个非常棘手的问