【摘 要】
：
当前大学英语课堂一般采取大班授课,大学生在如何提高口语水平方面面临着许多困惑和难题.我国对合作学习的研究和实验方兴未艾,无论是理论研究还是教学实验都取得了不少可喜
【机 构】
：
临沂师范学院,外国语学院,山东,临沂,276005
论文部分内容阅读
当前大学英语课堂一般采取大班授课,大学生在如何提高口语水平方面面临着许多困惑和难题.我国对合作学习的研究和实验方兴未艾,无论是理论研究还是教学实验都取得了不少可喜的成果.合作学习与传统教学观相比的确有其独特之处.合作学习法在中国的教学环境下有一定的可行性,能够对大班的英语口语教学提供一些新的启示.
其他文献
农业统计工作是服务农业经济发展的重要依据,是统计工作创新构建的重要领域.本文立足新形势下的统计改革建设,分析了基层农业统计工作所面临的问题,并在此基础之上,从“转”
本文通过对大学英语口语教学中存在的问题的分析,结合自己的大学英语口语教学的实践,探讨语文教学在大学英语口语改革中的作用,将语文教学的概念及手段引入到大学英语口语教
一最近,有读者询问我们一种名为“E科士威”的网络直销模式是否可信,并称其宣传资料写得十分诱人:“E科士威(eCosway)是一家跨国连锁超市,总部在马来西亚,以电子商务为平台,
教师在教育教学过程中的作用是具有决定性的.只要我们利用当前教育改革的大好时机,在思想上加深对现代教育技术的认识,加上一支掌握现代教育技术理论知识和技能的高素质教师
本文结合“现代交际与口才”等高校人文素养通识课程的教学实践,阐释了综合运用“咨询型”、“辩论型”、“研究型”、“参与型”等多种课型构建的教学新模式,努力实现认知、
篮球俱乐部的运行是我院实行体育教育改革的重要体现之一.俱乐部在两个学期的运行以来,虽通过教学、讲座、训练、竞赛等形式提高了学生的技、战术水平及学生裁判能力,但管理
加强高职学生的职业道德教育是我国社会主义市场经济发展的客观需要;是完善高职教育教学体系、丰富高职教育教学内容的客观需要;是增强学生的敬业精神、提高学生综合素质的客
近年来我国大力推行中小学教师的继续教育,教育部启动了“跨世纪园丁工程”.在全面推进中小学教师继续教育工程的过程中,一些新的培训模式已经逐步成熟,如校本培训模式、反思
影响教师创造性发展的环境因素主要有社会因素和学校因素.社会方面的因素包括一定社会的生产关系和文化传统、一定时期的国家教育政策等.学校因素包括优化学校环境的关键--创
随着大数据时代的到来,新时期对于乡镇卫生院统计工作而言既带来了机遇,同时也带来了严峻的挑战,乡镇卫生院只有结合实际不断探索医院统计模式创新新路径,这样才能更好地发挥