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自我国高校扩大招生以来,英语大班教学日趋普遍,给课堂教学手段、方法、组织等方面提出了新的挑战.本文针对这一新情况,探讨课堂组织教学策略,找出提高大学英语精读课大班教学效果的途径和方法.
英语大班精读课堂组织策略的探讨
【摘 要】
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自我国高校扩大招生以来,英语大班教学日趋普遍,给课堂教学手段、方法、组织等方面提出了新的挑战.本文针对这一新情况,探讨课堂组织教学策略,找出提高大学英语精读课大班教
【机 构】
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成都体育学院
【出 处】
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西南民族大学学报(人文社科版)
【发表日期】
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2004年3期
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