【摘 要】
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如果以1997年的“清华大学创业计划大赛”作为我国高校实施创业教育的开端，那么，创业教育在我国高校开展了仅十余年，与世界发达国家创业教育的成效相比逊色不少。在强调转变经济
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如果以1997年的“清华大学创业计划大赛”作为我国高校实施创业教育的开端，那么，创业教育在我国高校开展了仅十余年，与世界发达国家创业教育的成效相比逊色不少。在强调转变经济发展方式和建设创新型国家的今天，高职院校应当把学生的创业教育作为自己义不容辞的社会责任，立足专业技能和创业精神的培养，充分发挥高职产学合作办学的优势，在中华大地上率先掀起大学生创业的热潮。
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