【摘 要】
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【正】 一、陈云同志关于以计划经济为主、市场调节为辅的意见,是对我国三十年来经济体制实践的总结,也是对近三年来经济体制改革的总结。对建国以来的经济体制怎么估计?我们
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【正】 一、陈云同志关于以计划经济为主、市场调节为辅的意见,是对我国三十年来经济体制实践的总结,也是对近三年来经济体制改革的总结。对建国以来的经济体制怎么估计?我们认为,尽管在实际工作中有这样那样的错误,有的甚至比较严重,但总的看,成绩还是主要的。三十年来,我们依靠社会主义制度,依靠计划经济,在十分贫穷落后的经济基础上,建立了比较独立的、完整的工业体系和国民经济体系,国防尖端技术取得了巨大的成就,在辽阔的内地和少
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【中图分类号】G633.3 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）19-0187-02 朗读是一种把无声的书面语言转换成有声语言的过程，是一种眼、耳、口、脑协同作用的创造性阅读活动。她有利于发展学生的语言技能，培养学生的口头表达能力，有助于学生把自己融入到课文的意境中去，有利于深入了解课文内容。那么，作为教师该如何指导学生朗读课文呢？ 一、整体感知课文内容，教会学生把握文