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<正>随着课程改革的不断深入,教师的教学理念也在不断更新:数学教学要以生为本,让学生生动活泼、积极主动地参与数学学习活动,获得适应社会生活和进一步发
“问渠哪得清如许,为有源头活水来”——教学“平行四边形的面积”一课有感
【摘 要】
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<正>随着课程改革的不断深入,教师的教学理念也在不断更新:数学教学要以生为本,让学生生动活泼、积极主动地参与数学学习活动,获得适应社会生活和进一步发
【机 构】
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江苏南京市溧水县实验小学211200
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2010年29期
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