切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
有效复习 生成精彩——职业高中英语有效复习法探寻
有效复习 生成精彩——职业高中英语有效复习法探寻
来源 :中学英语之友(高二版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yezilei311
【摘 要】
:
英语学习贵在反复,只有通过复习、不断加深印象,才能提高英语学习的有效性。本文拟就职业高中英语复习方法进行探究,寻求合理有效的英语复习之道。
【作 者】
:
刘美云
【机 构】
:
浙江省庆元县职业高中
【出 处】
:
中学英语之友(高二版)
【发表日期】
:
2009年Z1期
【关键词】
:
职业高中
英语
有效复习
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
英语学习贵在反复,只有通过复习、不断加深印象,才能提高英语学习的有效性。本文拟就职业高中英语复习方法进行探究,寻求合理有效的英语复习之道。
其他文献
彩色摄象机白平衡调整技术的应用
本文就彩色摄象机白平衡调整的重要性和调整方法以及常规、非常规白平衡的调整进行论述,提出实现主观色彩的几种途径.
期刊
白平衡
调整
彩色摄象机
摄象机
white balance
adjust(ment)
colour temperature
甲状腺功能亢进226例外科治疗
对甲状腺功亢进226例患者进行了手术治疗,结果显示,全部病例无手术死亡,无甲亢危象,无切口感染,疗效满意,认为做好充分的术前准务是手术成功和预防术后并发症的关键。
期刊
甲状腺功能亢进
手术治疗
术后
并发症
预防
hyperthyroidism
surgical treatment
非脱垂子宫改良阴式全宫切除术42例分析
为探讨改良阴式术对非脱垂子宫切除的优缺点,笔者选择了42例非脱垂子宫行改良阴式全宫切除术和42例同期患者行腹式全宫切除术进行比较分析,结果表明:2组在手术时间、术中出血量方面无
期刊
全宫切除术
改良阴式
非脱垂子宫
腹式全宫切除
panhysterectomy
modified transvaginal panhysterectomy
浅谈农村中学小班化英语教学
最近几年,各地初中英语教学改革的呼声越来越高。有些地区和学校已经进行了多项教改实验并取得了令人瞩目的成果。初中英语改革的目的是为每个学生创设未来发展的平台和机会,
期刊
小班化教学
教改实验
农村中学教师
课本内容
作业布置
合作学习小组
课堂教学
新奇感
课堂气氛
分层教学法
凸轮机构摆动从动杆滚子转动的计算及转动惯量的选择
研究了凸轮机构中的摆动滚子从动杆,并推导出滚子的角速度和角加速度的通用计算公式;还以不打滑为条件导出滚子转动惯量的限制公式,为滚子轴承的设计提供了运动参数计算的依据。
期刊
凸轮机构
转动惯量
摆动滚子从动杆
滚子轴承
high-speed cam
oscillating roller's follower
angula
英语课堂讲题中容易忽视的几个误区
【正】讲题是课堂教学的重要环节,也是教师完成任务必不可少的部分,通过讲题,教师能尽可能地施展才华,学生能学会如何把"理论演习"变成"实地作战"。但在这一实际操作中,往往
期刊
课堂教学
教学效果
集体参与
讲练结合
如何在农村英语教学中实施素质教育
伴随21世纪的到来,全面实施素质教育成为教育发展提出的必然课题,中学的英语教育,同样面临着如何适应素质教育,如何体现素质教育,又如何落实素质教育的问题。《基础教育的根
期刊
英语教学
落实素质教育
全面实施素质教育
英语教育
面向全体学生
农村中学
培养学生
基础教育
根本任务
英语教师
挖掘幼儿音乐教育的潜在价值
音乐是一门艺术,有它特殊的艺术表现手段,是构成人类灿烂文化的一个重要组成部分。因此,为了充分发挥音乐教育的整体功能,我从“德、能、情、趣”四个方面着手,挖掘音乐的特殊潜在教育价值,促进幼儿身心全面地发展。 一、在音乐活动中渗透“德” 音乐是最易于表达,激发情感的艺术,也是进行品德教育的有力手段,从点点滴滴做起,就会取得潜移默化的教育效果。幼儿歌曲中的歌词均以具体、形象的语言表达一定
期刊
音乐教育
潜在价值
幼儿
挖掘
艺术表现手段
教育价值
在英语课堂中的情感教育
"新课标"要求教师通过英语课程对学生进行情感态度教育,把情感态度作为教学目标之一。新版的牛津英语教材,内容丰富,是培养学生积极情感态度的良好载体。培养学生的情感态度
期刊
情感态度
培养学生
新课标
初中英语
内容丰富
教师
教学目标
英语教材
语言实践
英语课程
运用积极心理学理论营造英语课堂教学氛围
在英语学习中,情绪这一非智力因素的动力作用尤其不可忽视。学生在积极的情绪状态下更容易接受言语指导,与老师、同学交往更主动,热情更高,学习更积极。因此英语教学应该重视
期刊
英语学习
学生思维能力
情绪问题
英语教学
积极情绪
英语课堂教学
心理疏导
非智力因素
学习情绪
学习英语
与本文相关的学术论文