【摘 要】
:
目的探讨甘油果糖注射液治疗脑损伤患者的效果。方法选取该院2013年1月至2015年11月诊治的76例脑损伤患者,采用随机数字表法分为甘油果糖组和甘露醇组各38例。两组患者均给予
【机 构】
:
温州医科大学附属第一医院创伤外科,温州医科大学附属第一医院神经外科
论文部分内容阅读
目的探讨甘油果糖注射液治疗脑损伤患者的效果。方法选取该院2013年1月至2015年11月诊治的76例脑损伤患者,采用随机数字表法分为甘油果糖组和甘露醇组各38例。两组患者均给予抗炎、激素及营养神经等常规措施,在此基础上甘露醇组应用甘露醇,甘油果糖组应用甘油果糖,观察两组患者疗效及相关实验室指标变化。结果两组患者治疗3、7天后血沉、红细胞比容、全血黏度高切、全血黏度低切、红细胞聚集指数、颅内压(ICP)测定值较治疗前均有明显改善,差异有统计学意义。甘油果糖组患者治疗3天后血沉、红细胞比容、全血黏度高切、全血
其他文献
目的探讨专科疼痛管理在肛周脓肿患者术后疼痛控制中的应用效果。方法将该院2015年1—6月收治的实施专科疼痛管理的肛周脓肿63例,设为观察组;2014年7—12月实施常规护理管理
目的观察自制简易球囊面罩配合健康教育在慢性阻塞性肺疾病患者叩背排痰中的应用效果。方法2015年4月至2016年4月该院86例慢性阻塞性肺疾病患者,随机分为观察组与对照组组各4
我们知道,若一元二次方程ax^2+bx+c=0(a≠0)的两个根为x1,x2,则有x1+x2=-b/a;x1·x2=c/a。
目的探讨根除牙菌斑及复方氯己定漱口对消化性溃疡患者清除胃内幽门螺杆菌(HP)后再次感染的影响。方法 137例胃内HP感染合并消化性溃疡患者在HP被根除后,按入院时间被分为对照
加强"双基"教学,是初三化学复习的重中之重.初三化学复习立足教材、课程标准和考试说明.教材是命题的出发点和归宿,课程标准、考试说明是命题依据.因此,学生要在教师的指导下,
目的 了解狂犬病暴露人群对狂犬病及暴露处置的认知情况.方法 对2013 年1 月1 日至12 月31 日本院犬伤门诊诊治的395 例人狂犬病暴露者,进行综合治疗与对狂犬病及暴露处置的
疼痛是癌症患者最常见的症状之一,1/3的患者为重度疼痛。癌痛不缓解可能会引起或加重焦虑、抑郁、乏力、失眠、食欲减退等症状,严重影响患者日常活动、自理能力、交往能力及
有一些物理现象和问题,直接思考有一定的难度,有的难于理解,若通过实验的帮助,验证,学生则容易接受和理解.如:在河上的轮船上装有一块钢锭,若把钢锭用绳子系住吊在船底,如图1
目的分析中医辨证辅助治疗习惯性早期流产的效果。方法选取2013年3月至2014年2月该站接受治疗的100例习惯性早期流产患者为观察对象,按照入院时间先后将患者分为对照组与观察
《数学课程标准》指出:在教学中,应注重所学内容与现实生活的联系,注重使学生经历观察、操作、推理、想象等探究过程.探索创新试题应运而生,其中有开放型试题、游戏型试题、探究型