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全文论述了课程评价的重要意义,并在论述传统课程评价体系之非人文性的基础上,着重论述了新课程评价体系所蕴涵的丰富的人文性.
论新课程评价体系的人文性
【摘 要】
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全文论述了课程评价的重要意义,并在论述传统课程评价体系之非人文性的基础上,着重论述了新课程评价体系所蕴涵的丰富的人文性.
【机 构】
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莲都区梅山中学
【出 处】
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丽水学院学报
【发表日期】
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2005年6期
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