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作为一名班主任老师,我们的初心是培养能够担当民族复兴大任的社会主义接班人。初心确定我们教育教学工作的方向——要把"立德树人"融入班主任工作各环节。要努力培养学生的爱心,不仅要学生爱学习,更要学生爱党、爱国、爱社会主义,要促进学生核心素养的提升。要深度开发班集体的育人功能,积极探索有效路径。
班主任管理工作策略探究
【摘 要】
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作为一名班主任老师,我们的初心是培养能够担当民族复兴大任的社会主义接班人。初心确定我们教育教学工作的方向——要把"立德树人"融入班主任工作各环节。要努力培养学生的
【机 构】
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江西省南昌市第三中学
【出 处】
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教学管理与教育研究
【发表日期】
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2020年7期
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