关于河南省中专《国际贸易》教学的思考

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随着我国加入WTO以及新一轮全方位改革开放的开始,在中专学校开设《国际贸易》课程显得极为重要.然而由于教师素质、教与学的衔接以及教材等方面的问题使该课程的教学效果并不理想.我们一定要通过提高教师素质、改进教学方法、通过"请进来"、"走出去"等途径尽快改进和提高《国际贸易》的教学效果.
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