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随着新一轮高中课改的推进，学习过程中学生能力的培养成为教学的核心。人类的学习在整个生命活动中占有重要的地位，“学什么”、“怎么学”，特别是在自然科学的学习过程中，如何让学生的学习能力、解决问题的能力得以培养和提高，其中化学实验课占有得天独后的条件；化学实验课能培养学生的动手能力，思维品质，如何在试验教学中提升学生的动手能力、思维品质能力，在教学中我做了如下尝试。