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新工科建设为培养多元化、创新型人才提供了依据,地方本科应用型本科院校由于其特殊性,使得数据结构教学工作的进行带来了一定困难。文章对当前数据结构教学存在的弊端以及问题进行了研究,并结合具体现状,在遵循新教育理念的基础上,制定了具有一定可行性的教学方案,确保可以达到对数据结构教学改革的目的。
新工科背景下地方应用型本科院校数据结构教学改革与研究
【摘 要】
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新工科建设为培养多元化、创新型人才提供了依据,地方本科应用型本科院校由于其特殊性,使得数据结构教学工作的进行带来了一定困难。文章对当前数据结构教学存在的弊端以及问
【机 构】
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云南农业大学热带作物学院
【出 处】
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高教学刊
【发表日期】
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2019年18期
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