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基于多年的小学语文教学实践，我梳理出小学语文核心素养的四种能力表现，即阅读理解能力、语言表达能力、思维发展能力、文化感受能力。提升学生的阅读理解能力应放在四种能力的首位。因为没有阅读理解能力，各学科的学习就无法正常开展。之所以突出语文学科的阅读理解能力，是因为它不仅是语文学科学习的基础，也是其他学科学习的重要基础。因此，提升学生的阅读理解能力既是语文学科的首要任务，又是语文学科必不可少的教学内容。