数学教学:引入“当下社会事件”

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整个社会的活动,都是我们的教育范围,社会这一“广阔的校园”可以给教学提供鲜活而有生命力的资源。把“当下社会事件”引入数学教学,可以拓宽课本知识的内涵、培养理性思考的精神、发展参与社会的意识、激发学习数学的兴趣,让学生逐步学会从数学的角度去观察和思考现实问题,对数学和现实生活的联系体会更为深刻。 The activities of society as a whole are all within the scope of our education. The “vast campus” of society can provide fresh and viable resources for teaching. The introduction of “current social events” into mathematics teaching can broaden the connotation of textbook knowledge, cultivate the spirit of rational thinking, develop the awareness of participating in society, stimulate interest in learning mathematics, and enable students to gradually learn to observe and think from the perspective of mathematics Problems, the relationship between mathematics and real life experience more profound.
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