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【正】以"整体优化、分工编写、求同存异、课后反思"为核心的"十六字"集体备课校本教研,在我学区已经走过了近4年的历程。4年来,"十六字"集体备课可谓深入人心,广大教师从思想上到行
纠正备课偏差 教研更上层楼
【摘 要】
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【正】以"整体优化、分工编写、求同存异、课后反思"为核心的"十六字"集体备课校本教研,在我学区已经走过了近4年的历程。4年来,"十六字"集体备课可谓深入人心,广大教师从思
【机 构】
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甘肃省景泰县漫水滩学区中心小学
【出 处】
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基础教育参考
【发表日期】
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2010年6X期
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