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结合目前我国的普遍推行的教育方式和教育体制的改革状况来看,高效课堂教学是最基本的教学要求.教师的教学语言是课堂的重要组成部分,初中是学生语言发展的重要时期,在初中语文课堂上,教师所运用的语文教学语言对于初中学生的语言思维和语文的学习都有比较大的影响.语文教师的个人素质和语言教学能力将体现在他们在语文课堂的教学语言中,并直接影响到初中语文高效课堂教学的实现.本文将比较系统全面地对实现初中语文高效课堂的教学语言方式进行研究和探讨,并给出科学合理的实行策略.